پایگاه خبری ایران خبر 4 ارديبهشت 1400 ساعت 19:40 http://www.irankhabar.ir/fa/doc/news/161213/شیوه-فعلی-کنکور-باید-اصلاح-شود-آموزش-پرورش-روش-خود-بهبود-ببخشد -------------------------------------------------- وزیر علوم: عنوان : شیوه فعلی کنکور باید اصلاح شود/آموزش پرورش، روش خود را بهبود ببخشد -------------------------------------------------- وزیر علوم با تاکید بر اینکه همه قبول داریم شیوه فعلی کنکور باید اصلاح شود، گفت: آموزش و پرورش باید شیوه فعلی خود برای ارائه سوابق تحصیلی را بهبود ببخشد. متن : به گزارش ایران خبر، دکتر منصور غلامی درجلسه ۱۴۷ ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور ضمن بیان این مطلباظهار کرد: موضوع ساماندهی کنکور بسیار مهم است و باید درباره آن شفاف تصمیم گیری کرد. در جلسه دولت نیز به جهت اهمیت موضوع، بحث و بررسی صورت گرفته است. دکتر غلامی گفت:همه قبول داریم که شیوه فعلی برگزاری کنکور باید اصلاح شود و آموزش و پرورش هم باید شیوه فعلی خود برای ارائه سوابق تحصیلیرا بهبود بدهد.اما در مرحله اول تصمیمات باید به امکان اجرایی سازی تصمیمات توجه کنیم. دوم اینکه تکلیف دانشگاه ها باید مشخص شود که به دانشگاه ها در پذیرش دانشجو چقدر استقلال داده شود. این طرح اقدام مهمی است و باید نظرات آموزش و پرورش در آن لحاظ و علاوه بر آن به دانشگاه ها که متقاضی جذب دانشجوی بهتر و اختیار بیشتر در جذب هستند توجه شود. حجت الاسلام و المسلمین محمد محمدیان عضو شورای عالی انقلاب فرهنگیگفت: همیشه بحث کنکور به انواع مختلف مطرح بوده است. این طرح بعد از جمع بندی نهایی باید به صحن شورای عالی برسد. بعد از جمع بندی باید مجلس همکاری با مصوبات مجلس را داشته باشد.عقب افتادن دانش آموزان مناطق محروم دغدغه ماست و نباید اقدامی شود که طبقه خاصی به دانشگاه وارد شوند. البته هم اکنون هم با ترازبندی و منطقه بندی این مشکلات حل می شود. علاوه بر این، برای اعمال تاثیر ۶۰ درصدی سابقه تحصیلی یک زمان ۵ ساله نیاز است. باید نحوه اعمال سوابق تحصیلی ۶۰ درصدمشخص شود تا ناچار به برگزاری دو کنکور نشویم. به گزارش مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی،در ادامه دکتر علیرضا منادی سفیدان رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامیادامه داد: در مجلس به بحث کنکور ورود کرده ایم و بعد از آن متوجه شدیم که شورای عالی انقلابفرهنگی هم به این موضوع ورود کرده است. برای وود به این بحث باید ابتدا به دو نکته دقت کنیم ابتدا اینکه برنامه ۵ ساله ششم دو مصوبه دارد که یکی اعلام کرده تا پایان برنامه ۳۰ درصد آموزش عالی باید مهارتی شود و برای آموزش و پرورش تعیین تکلیف شده که ۵۰ درصد آموزش باید مهارتی شود. دکتر منادی ادامه داد: بر اساس اطلاعات ۱۷ درصد جوانان دانشگاه می روند و سایرین به دنبال مهارت و شغل می روند. متوسط آموزش مهارتی در کشور هم اکنون ۳۴ درصد و آموزش عالی فقط ۱۴ درصد آموزش ها را مهارتی کرده است. وی توضیح داد: بعد از انقلاب ۱۰ میلیون دانش آموخته داشتیم که ۶ میلیون آن برای دانشگاه آزاد است. در کشور ودر طول سال ها قوانین زیادی داشته ایم که نواقصی دارند. با طرح فعلی شورای عالی موافق هستیم اما نباید با عجله این طرح را به صحن شورای عالی برسانیم.سیاست های شورای عالی به حدی مهم است که اگر مجلس قانونی خلاف آن بگذارد شورای نگهبان آنها را رد می کند. دکتر منادی ادامه داد: در این طرح نباید قانون مجلس را نادیده گرفت و دوما رویه کنکور باید عوض شود و سوما ۶۰ درصد سوابق تحصیلی است و پیشنهاد ما این است که این بسته نهایی و به کمیسیون آموزش مجلس رفته و بحث و بررسی تخصصی قرار بگیرد و سپس درباره آن رای گیری شود. همچنین دکتر محمد مهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامیدر ادامه این جلسه در سخنانا گفت:کنکور مسئله ای مثل فیزیک را که یک علم تخصصی است به شبه علم تبدیل می کند و به دانش آموز مسائلی یاد می دهد که علم فیزیک را فرا نمی گیرند. در جلسات کنکور روی علم کاملا خط کشیده می شود در خود شیوه برگزاری کنار مشکلی وجد ندارد ولی این شیوه برگزاری آثار و پیامدهایی دارد که دانش آموز به جای آشنایی با روش های علمی با تکنیک هایی صحر گونه تست می زنند. فرهنگ کنکور تمام مسائل را به هم ریخته و خراب کرده است. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: اما برای اینکه از آسیب هایی که روش جدید مد نظر ما در امان بمانیم روش های یادگیری عمیق را در ابتدا به عنوان بسته سیاستی در نظر بگیریم تا سازمان سنجش و آموزش و پرورش در جهت حفظ نیت آموزش و پرورش و آموزش عالی حرکت کنند. دکتر طهرانچی ادامه داد: در این طرح می خواهیم این پیام را برسانیم که این ۱۲ سال مهم است و حاکمیت دارد. ملاک معدل هم می شود به دلیل فشردگی و نزدیکی معدل ها از ۱۰۰ بشود. حجت الاسلام و المسلمین محمد محمدیان عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز در این جلسه گفت: همیشه بحث کنکور به انواع مختلف مطرح بوده است. این طرح بعد از جمع بندی نهایی باید به صحن شورای عالی برسد. بعد از جمع بندی باید مجلس همکاری با مصوبات مجلس را داشته باشد.عقب افتادن دانش آموزان مناطق محروم دغدغه ماست و نباید اقدامی شود که طبقه خاصی به دانشگاه وارد شوند. البته هم اکنون هم با ترازبندی و منطقه بندی این مشکلات حل می شود. علاوه بر این برای اعمال تاثیر ۶۰ درصدی سابقه تحصیلی یک زمان ۵ ساله نیاز است. باید نحوه اعمال سوابق تحصیلی ۶۰ درصدمشخص شود تا ناگزیر به برگزاری دو کنکور نشویم. همچنین دکتر عبدالله جاسبی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در سخنانی اظهار کرد گفت: ۹۰ درصدورودی هایدانشگاه بدون کنکور وارد می شوندو باید طرحی تهیه کنیم که حداقل ۷۰ درصد داوطلبان ورود به دانشگاه ها اصلا در کنکور شرکت نکنند و اگر فقط ۱۰ درصد متقاصی رشته های پر طرفدار در کنکور شرکت کنند تب کنکور در کشور فروکش می کند. اما تا وقتی تمام داوطلبان (فارغ التحصیلان آموزش و پرورش) در کنکور شرکت کنند مشکلات ما حل شدنی نیست. در پایان حجت الاسلام و المسلمین محمد محمدیان عضو شورای عالی انقلاب فرهنگیگفت: همیشه بحث کنکور به انحاء مختلف مطرح بوده است. این طرح بعد از جمع بندی نهایی باید به صحن شورای عالی برسد. بعد از جمع بندی باید مجلس همکاری با مصوبات مجلس را داشته باشد. وی افزود: عقب افتادن دانش آموزان مناطق محروم دغدغه ماست و نباید اقدامی شود که طبقه خاصی به دانشگاه وارد شوند. البته هم اکنون هم با ترازبندی و منطقه بندی این مشکلات حل می شود. علاوه بر این برای اعمال تاثیر ۶۰ درصدی سابقه تحصیلی یک زمان ۵ ساله نیاز است. باید نحوه اعمال سوابق تحصیلی ۶۰ درصدمشخص شود تا ناگزیر بهبرگزاری دو کنکور نشویم.